Masalan, sizda quyidagi sakkizta nom teglari boʻlishi mumkin: “Pinky,” (va uning oʻyini) “Miya”, “Beyonse,” (va uning oʻyini) "Jey Z", "Yovg'oq yog'i", (va uning o'yini) "Jelly", "Romeo" (va uning o'yini) "Julyetta". Mehmonlar ziyofatga kelganlarida, ularga tasodifiy nom belgisini bering. Bu ularning yashirin shaxsi.
Oʻzingizga mos keladigan oʻyinni qanday oʻynash mumkin?
Dars koʻrsatmalari
- 1-qadam: Talabalarga ushbu mashgʻulot davomida sinfda indeks kartasi oʻzlari bilan juftlik yaratadigan oʻquvchini topishi kerakligini tushuntiring. …
- 2-qadam: Har bir talabaga bittadan indeks kartasini bering. …
- 3-qadam: Talabalar oʻzlariga mosligini topgach, ularni oʻtirib bir-birlari bilan suhbatlashishlarini soʻrang.
Men kimman men qanday o'yinman?
Men kimman? taxmin qilish oʻyini boʻlib, unda oʻyinchilar mashhur shaxs yoki hayvonning kimligini aniqlash uchun “ha” yoki “yoʻq” savollaridan foydalanadilar. Savollar odam yoki hayvonning xususiyatlariga asoslanadi, har bir kishi aniqlay oladi.
Mashhur juftliklarni qanday oʻynaysiz?
Mashhur juftlik oʻyini
Har bir inson bir-biri bilan toʻgʻridan-toʻgʻri gaplashmasdan oʻz tengini topishi kerak. Ular oʻzlarining kimligini taʼriflashlari (aniqlashlari) yoki umumiy iborani aytishlari mumkin.
MaSHni qanday oʻynaysiz?
MASHni qanday o'ynash kerak
- MASH yozing va toifalaringizni sanab oʻting: Hayotiy sherik, bolalar soni, ish, maosh, mashina va yashash joyingiz.
- Toʻrt yoki beshta roʻyxathar bir turkum uchun variantlar, doʻstingiz har biri uchun dahshatli oxirgi variantni tanlaydi.
- 3 dan 10 gacha raqamni tanlang; variantlaringizning ko‘pini hisoblang, bittasini chiqarib tashlang va takrorlang.
