Maktab tizimining zamonaviy versiyasi uchun kredit odatda Horace Mann ga beriladi. U 1837-yilda Massachusets shtatida taʼlim kotibi boʻlganida, u oʻz qarashlarini oʻquvchilarga asosiy tarkibdan tashkil topgan oʻquv dasturini oʻrgatadigan professional oʻqituvchilar tizimi haqida oʻrtaga tashladi.
Dastlab maktabni kim yaratgan?
Horas Mann maktabni ixtiro qildi va bugungi kunda Amerika Qo'shma Shtatlarining zamonaviy maktab tizimi nima. Horace 1796 yilda Massachusetsda tug'ilgan va Massachusets shtatida ta'lim bo'yicha kotib bo'lib, u erda har bir talaba uchun asosiy bilimlarning tashkil etilgan va belgilangan o'quv dasturini himoya qilgan.
Maktabni kim yaratgan va nima uchun?
Horas Mann maktabni ixtiro qildi va bugungi kunda Amerika Qo'shma Shtatlarining zamonaviy maktab tizimi nima. Horace 1796 yilda Massachusetsda tug'ilgan va Massachusets shtatida ta'lim bo'yicha kotib bo'lib, u erda har bir talaba uchun asosiy bilimlarning tashkil etilgan va belgilangan o'quv dasturini himoya qilgan.
Maktab va uy vazifasini kim qildi?
Oʻtmishga qaytsak, uy vazifasini italiyalik pedagog Roberto Nevilis tomonidan ixtiro qilinganiga guvoh boʻlamiz. Uy vazifasining g'oyasi oddiy edi. Nevilis o'qituvchi sifatida darsni tark etganda uning ta'limotlari o'z mohiyatini yo'qotganini his qilgan.
Uy vazifasi noqonuniymi?
1900-yillarning boshlarida Ladies' Home Journal uy vazifasiga qarshi salib yurishini boshladi, bu bolalar salomatligiga zarar yetkazadi, deb hisoblagan shifokorlar va ota-onalarni jalb qildi. 1901-yil Kaliforniyauy vazifasini bekor qiluvchi qonun qabul qildi!
