Bruner (1961) oʻquvchilar oʻz bilimlarini qurishlarini va buni kodlash tizimiyordamida maʼlumotlarni tartibga solish va turkumlashtirish orqali amalga oshirishni taklif qiladi. Bruner kodlash tizimini ishlab chiqishning eng samarali usuli uni o'qituvchi tomonidan aytilmagandan ko'ra kashf qilish deb hisoblagan.
Bruners nazariyasi nima deyiladi?
Brunerning nazariy asoslaridagi asosiy mavzu shundan iboratki, oʻrganish faol jarayon boʻlib, unda oʻquvchilar oʻzlarining hozirgi/oʻtmishdagi bilimlari asosida yangi gʻoyalar yoki tushunchalarni tuzadilar.
Jerome Bruner nimasi bilan mashhur?
Jerome Bruner, toʻliq maʼnoda Jerom Seymur Bruner, (1915-yil 1-oktabr, Nyu-York, Nyu-York, AQSh-2016-yil 5-iyunda vafot etgan, Nyu-York, Nyu-York), amerikalik psixolog va pedagog yosh bolalarda idrok etish, oʻrganish, xotira va bilishning boshqa jihatlari boʻyicha amerikaliklarga kuchli taʼsir koʻrsatgan nazariyalar ishlab chiqilgan …
Jerome Brunerning iskala nazariyasi nima?
Brunerning iskala nazariyasida aytilishicha, bolalar etuklik chogʻida mustaqil oʻrganuvchi boʻlish uchun oʻqituvchilari va ota-onalari tomonidan qoʻllab-quvvatlash va faol yordamga muhtojdirlar. Bolalar o'zlaridan ko'ra ko'proq bilimga ega bo'lgan odamlarga ko'proq bog'liqdirlar. _
Jerome Bruner o'z nazariyasini qanday ishlab chiqdi?
1960-yillarda Jerom Bruner kognitiv oʻsish nazariyasini ishlab chiqdi. Uning yondashuvi (Piajetdan farqli o'laroq) qaradiekologik va tajriba omillari. Bruner intellektual qobiliyatni bosqichma-bosqich o'zgartirish orqali aqldan foydalanish usullarini bosqichma-bosqich rivojlantirishni taklif qildi.
