Har bir oila ta'lim uchun alohida mas'ul bo'lishdan ko'ra, odamlar tez orada kattalar kichik guruhi kattaroq bolalar guruhiga dars berish osonroq va samaraliroq ekanini tushunishdi.. Shunday qilib, maktab tushunchasi paydo bo'ldi. Qadimgi maktablar biz bilgan bugungi maktablarga o'xshamas edi.
Maktabning asl maqsadi nima edi?
Tomas Jefferson, Horace Mann, Garri Barnard va boshqalar diniy qarama-qarshiliklardan xoli maktab ta'limi konsepsiyasini taklif qilishgan. Xalq ta'limining maqsadi talabalarga an'anaviy asosiy o'quv fanlarini o'rgatish bilan birga malakali ishchilar bo'lish edi.
Maktabning maqsadi nima?
“Amerika maktabining asosiy maqsadi demokratik jamiyatda axloqiy, ijodiy va samarali yashash uchun har bir oʻquvchining imkon qadar toʻliq rivojlanishini taʼminlashdir”. Qadim zamonlardan beri ta'limning doimiy maqsadi odamlarni imkon qadar to'liq anglashlariga olib kelish edi …
Maktab zavod ishchilari uchun oʻylab topilganmi?
zamonaviy ta'lim tizimi bo'lajak fabrika ishchilarini "daqiqiy, itoatkor va hushyor" bo'lishga o'rgatish uchun ishlab chiqilgan. elita. Ammo sanoatlashuv ish uslubimizni o‘zgartirgani sababli, umumta’lim maktabiga ehtiyoj paydo bo‘ldi.
Maktabni kim yaratgan va nima uchun?
Horas Mann maktabni ixtiro qildi va bu nimabugungi kunda Qo'shma Shtatlarning zamonaviy maktab tizimi. Horace 1796 yilda Massachusets shtatida tug'ilgan va Massachusets shtatida ta'lim bo'yicha kotib bo'lib, u erda har bir talaba uchun asosiy bilimlarning tashkil etilgan va belgilangan o'quv dasturini himoya qilgan.
