A salbiy munosabat samaradorlikni cheklaydi, motivatsiyani susaytiradi va o'rganishga xalaqit beradi. Matematikaga salbiy munosabatni yo'q qilish orqali matematikani bir zumda tushuna olishingizga kafolat yo'q. … Salbiy qarashlar o‘rganish, ijobiy o‘zgarishlar va o‘sishni to‘xtatadi, cheklaydi va hatto oldini oladi.
O'rganishda munosabat nima uchun muhim?
Oʻqituvchi boʻlganingizda munosabat juda muhim. Bu sizning talabalaringizga ko'p jihatdan ta'sir qiladi va ularning o'rganish tajribasini shakllantirishi mumkin. … O'qituvchi sifatida siz ba'zan uyga boradigan yo'lda siz bilan birga olib boradigan stressni boshdan kechirasiz. Bu haqida o'ylashdan ko'ra, stressni bartaraf etishning ijobiy yo'llarini toping.
Munosabat oʻrganishga qanday taʼsir qiladi va oʻquvchilar ijobiy munosabatni qanday rivojlantirishi mumkin?
Muvaffaqiyatli oʻquvchi boʻlish oʻrganishga ijobiy munosabatda boʻlishdan boshlanadi. Ijobiy munosabat oʻrganganingizda dam olishingiz, eslashingiz, diqqatingizni jamlashingiz va maʼlumotni oʻzlashtirishingiz mumkin. Siz yangi tajribalarni kutib olishga va turli xil oʻrganish imkoniyatlarini tan olishga tayyorsiz.
O'rganishga munosabat qanday?
Mavzu bilan ishlashning samarali intellektual usullarida markaziy oʻrin tutadigan baʼzi munosabatlarni nomlash mumkin. Eng muhimlari orasida to'g'rilik, ochiq fikrlilik, bir fikrlilik (yoki butun qalb) va mas'uliyat.
Munosabat akademik natijalarga qanday ta'sir qiladi?
Munosabat ga nisbatanmaktab va o'rganish akademik muvaffaqiyat bilan bog'liq. O'quv samaradorligi past bo'lgan talabalar o'rganishga nisbatan salbiy munosabatda bo'lishadi va maktab va o'qish kelajakda muvaffaqiyatga erishishlariga yordam bermaydi, deb hisoblashadi (Candeias, Rebelo & Oliveira, 2010).
