Standartlar boʻyicha baholanganingizdan soʻng, malakalilar uchun “C” yoki hali malakali boʻlmaganlar uchun “NYC” bahosini olasiz. … Hali vakolatli emasligingiz talablarga javob bermaganingizni bildiradi va qayta baholash uchun yana bir imkoniyat beriladi.
Hali malakasi boʻlmagan nomzodga qanday fikr bildirasiz?
Nomzodga "hali malakali emas"ligini aytish
Nomzodga salbiy natijani berganingizda fikr-mulohaza bildirish boʻyicha baʼzi maslahatlar. Ular nima notoʻgʻri qilgani yoki qaysi sohalarda yaxshilanishi kerakligi haqida aniq maʼlumotga ega boʻling. “Muvaffaqiyatli” sifatida baholanishi uchun qanday mahoratga ega boʻlishi kerakligini aniq tushuntiring.
Talabalarni baholash usuliga qanday jalb qilasiz?
Tengdoshlarni baholash baholash jarayonida turli usullarda qoʻllanilishi mumkin, masalan:
- O'quvchilarni rivojlantirish va rag'batlantirish uchun.
- Barcha oʻquvchilarni faol jalb qilish uchun.
- Oʻquvchilar fikr-mulohazalarini samarali bildirishni oʻrganadilar.
- Fikr-mulohaza ovozli yoki yozma ravishda berilishi mumkin.
- Tengdoshlarining ishini yaxshilashni taklif qilish.
Baholarni qanday moslashtirasiz?
Test dizaynini kattalashtirilgan yoki yuqori kontrastli matn yordamida moslash. Yozuvchi kabi baholashning muqobil shakllaridan foydalanish yoki javoblarni yozish uchun portativ qayd yozuvchisidan foydalanishga ruxsat berish. Imtiyozli oʻtirish kabi sinov muhitiga oʻzgartirishlar kiritilmoqda.
Siz oʻquvchilarni qanday ragʻbatlantirasiz va jalb qilasiz?
4 Talabalarni muvaffaqiyatga jalb qilish va motivatsiya qilish usullari
- Munosabatlar qurishga e'tibor qarating. Har bir talaba bilan suhbatlashish va yakkama-yakka muloqot qilish uchun dars davomida koʻproq vaqt toping.
- Yuqori umidlar madaniyatini yarating. …
- Talaba muvaffaqiyatini mukofotlang. …
- Moslashtirilgan yoʻriqnomani taqdim eting.