Oʻqishni tushunish uchun umumiy strategiyalar
- Avvalgi bilimlardan foydalanish/oldindan koʻrish. …
- Bashorat. …
- Asosiy fikrni aniqlash va umumlashtirish. …
- Savol. …
- Xulosa qilish. …
- Vizualizatsiya. …
- Hikoyalar xaritalari. …
- Qayta aytib berish.
Oʻqish strategiyalari paytida nima muhim?
"O'qish paytida" strategiyalari ham talabalarga ularning tushunish va tushunishlarini nazorat qilishda yordam beradi; bu talabalarga haqiqatan ham o'rganayotganligini bilish imkonini beradi. Shu sababli, o‘quvchilar o‘qish paytida amalga oshiriladigan o‘qish strategiyalari matnni to‘plash va bilimga aylantirishdek yakuniy maqsad uchun juda muhimdir.
Faol oʻqish strategiyalariga qanday misollar bor?
Talabalaringiz yetti yoki oʻn yetti yoshda boʻladimi, bu yerda faol oʻqish koʻnikmalarini shakllantirish uchun bir nechta ajoyib strategiyalar mavjud:
- Matn va lugʻatni oldindan koʻrish. O'qishdan oldin har qanday sarlavhalar, kichik sarlavhalar, diagrammalar, grafiklar va sarlavhalarga qarang. …
- Maqsad bilan o'qish. …
- Belgilash matni. …
- Ulanishlar. …
- Xulosa.
Oʻqishdan oldin 4 ta strategiya nima?
Bolalarning oʻqish qobiliyatini oshirish uchun oʻqishdan oldin strategiyalar
- Oldindan koʻrish. …
- Maqsad. …
- Prognozlar. …
- 1) Savollarda gapirish. …
- 2) K-W-L-H diagrammasi. …
- 3) Lug'atni oldindan o'rgatish.…
- 4) Oldindan oʻrgatish mavzulari. …
- 5) Word bingo.
Oʻqishdan oldin va keyin qanday strategiyalardan foydalanishingiz mumkin?
“During” strategiyalari oʻquvchilarga aloqa oʻrnatish, tushunishlarini kuzatish, savollar yaratish va diqqatini jamlashda yordam beradi. “Keyin” strategiyasi talabalarga matnni umumlashtirish, savol berish, mulohaza yuritish, muhokama qilish va javob berish imkoniyatini beradi.
